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新课程开篇——兼顾动静态美学的正畸体系思维班长沙站

发布时间:10:42:29     浏览次数:

 

 

 

为先,从出发,普特青年创研社。我们汇聚全球口腔事业发展的中坚力量,在这里交流一线临床经验,分享前沿科研成果,共同助力全面提升口腔医学水平,为健康中国,健康世界贡献智慧和力量! 

我们时常主办或联办各种正畸培训课程,今天给大家介绍一下和岑玉峰老师联办的课程——兼顾动静态美学的正畸体系思维班。

 

岑玉峰老师的思维课主要面向有一定正畸基础的医师,通过5-6期的学习,从治疗方案制定到工具使用教学,再到矫治方案总结,学员需要结合自己的案例进行学习分析,达到对口腔正畸的治疗有更深的的理解,是成为优秀的正畸医生必修课。 

以下是岑玉峰老师课程的安排简介:

一、牙 牙合 颌颅面结构的解读: 

1、如何看待正畸治疗目标? 

——生理性目标、美学目标&掩饰性(个性化)目标的辩证与统一 1.生理性、美学、掩饰性目标的概念与意义&三者的联系和不同 

2.立足当下——X线片与牙颌照片带给我们的启发和思考 

3.如何辩证而统一的分析和利用三者设定治疗目标位 

2、牙、 牙合 、颌、颅、面 还是面、颅、颌、牙合、牙? 

——逆向逻辑的思考与提炼  

1.致敬经典——正向逻辑(牙、 牙合 、颌、颅、面)的概念与启示 

2.千锤百炼——逆向逻辑(面、颅、颌、 牙合 、牙)的解读与应用 

3.创新还是守陈?——大局观下的正畸整体逻辑思维的选择和培养 

3、从病例入手,分析牙 牙合 颌结构

——学以致用、实战之美

4、错 牙合 畸形案例的灵魂三问:

这个病例我要不要拔牙?

这个病例我要拔牙哪个牙?

 

这个病例我是否需要加强支抗?——基于目标位的诊断&设计

 

长沙站照片回顾——课程正在进行时

 

 

二、正畸治疗的目标的解读:

1、牙, 牙合 ,,,面的矫正目标是什么

2、牙列美、曲线美、侧貌美、动态美

3 牙合 平面的形态及三维位置

1. 牙合 平面的定义&意义(不同 牙合 平面的概念、从解剖结构解读其形成的机理及其与结构的关系

2.不同颅颌面形态的 牙合 平面的差异和意义

3.从三维空间度解读 牙合 平面形态和位置与错 牙合 畸形的影响 

4、正畸的垂直向控制概念:如何设计垂直向控制及垂直向目标位

1.垂直向管理——我们应该维护什么、控制什么&改变什么?

2.垂直向目标位的意义和解读

3.基于结构解读和垂直向目标位的控制设计和实现策略

 

深圳站照片回顾——学员认真听讲中

 

三、正畸简明生物力学——万变不离其宗,生物力学简介

1、牙移动类型以及旋转中心和阻抗中心

2、力三要素?还是四要素?

 

长沙站照片回顾——岑老师正带着学员动手实操

 

四、牙、整平的生物力学分析与应用

1、整平排还是排整平?——从治疗学对两者的再认知 

2、不同整平方式的内在生物力学分析和优劣对比

3、不同类型合曲线的解读以及整平排设计&策略

4、关键牙位对于整平排的影响和管理对策

 

五、前牙内收的生物力学分析与要点

1、不同方式前牙内收的生物力学分析和对比

2、转矩的解读以及影响前牙内收转矩控制的要素和控制策略 

3、从三维结构考虑前牙内收的关注和控制要点

4、不同类型错颌前牙转矩的控制对策

 

长沙站照片回顾——岑老师正在认真授课中

 

 

六、直丝弓矫治流程的细讲

1、进化途中的直丝弓矫治——从过去到现在

2、直丝弓矫正——仅仅只是排整平&关间隙吗?(充分分析活用生物力学规避负作用

3、目标位导向的治疗体系是什么样的?

4、直丝弓如何做到定向力体系的矫治思维?

 

七、种植钉定向力体系的正畸矫治理念

1、凸面的正畸治疗:从2颗种植钉到8个种植钉的案例讲解 

2、临界病例:牙列远移

3、种植钉在深覆合矫治的应用

 

八、各类错 牙合 畸形讲解

1I类错 牙合 矫治特征

2II类错 牙合 矫治特征

3III类错 牙合 矫治特征

 ......

 

实操:

1、托槽粘接及弓丝放置

2、弓丝弯制:power arm、转矩 、摇椅弓、辅弓、关闭曲等 

3、种植钉植入练习

4、病例简报的制作

 

深圳站照片回顾——岑老师在为同学答疑解惑

 

长沙站照片回顾——被热情学员包围的岑老师

 

 

新的招生篇章

 

岑老师新一期的课程招生就要开始啦,有优秀的老师带着大家前行,站在巨人的肩膀上看世界,达到事半功倍的效果,抓住机会上车吧!

 

 

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